La piel de nuestra cultura

Empezamos nuestro segundo libro con una dinámica distinta y bastante entretenida entre café y galletas nuestros compañeros continuaron explicando los capítulos del segundo libro titulado “la piel de nuestra cultura”

El primer capitulo “sociedad del conocimiento” habla de cómo la tecnología influye en el hombre de manera personal, del mismo modo aborda conceptos como “Tecnofetichismo” se trata del consumo excesivo de tecnología entre los usuarios y las necesidades que estas crean entre los seres humanos.

Otro termino del cual se hizo referencia es el de “Psicotecnología” es la tecnología que imita, entiende o amplia los poderes de nuestra mente, crea una necesidad psicológica de querer adquirir lo ultimo de la tecnología aun cuando no lo necesitemos.

Capitulo 2: “La Televisión, la imaginación colectiva” en este capitulo se habla de la televisión en forma sugestiva, dice que la televisión y el lenguaje utilizado en ella habla primero a la mente no al cuerpo de esta manera nuestra mente percibe todas la señales que la televisión manda y que de manera directa la mente capta y posteriormente nos lo hace sentir. Se dice que la televisión es hipnóticamente atractiva, aunque nuestra vista no alcanza a percibir todas las imágenes con las que esta nos bombardea por segundo de alguna forma nuestra mente logra captarlas.

Capitulo 3: “El programa alfabético. Los orígenes de la tecnología en el lenguaje”. En este capitulo se habla de la invención de el alfabeto y la importancia que este tiene como tecnología, se habla de los dos hemisferios del cerebro, el izquierdo percibe el pasado mientras que el derecho el futuro.

El alfabeto como ya sabemos no se percibe en imágenes solo en sonidos y nuestro cerebro lo percibe de esta forma. El alfabeto es considerado una de las tecnologías mas importantes en la historia puesto que es esencial para la comunicación.

Capitulo 4: “Digitalización” Este capítulo habla de la digitalización y de los 3 niveles de la integración de la energía: interior (la hiperconcentración del poder de las computadoras), exterior (la estandarización de las redes de interconexiones internacionales) e interactivo (interactividad biológica entre seres humanos y las máquinas de realidad virtual). En gran parte este capitulo habla de cómo se incorpora la parte física a los sistemas y de cómo este ah sido utilizado en distintos ámbitos.

Capitulo 5: “un romance de carretera” en este capitulo se habla de la necesidad de tener mas vías de acceso a la información y mas rápido, lo cual tiene su repercusión en los costos, estos han bajado puesto que la información se da mas rápido en el menor tiempo posible.

Capitulo 6: “el estrés de la velocidad” el capitulo se resume en el titulo, en este capitulo se hablo de cómo la tecnología va avanzando se transforma y cambia a velocidad increíble y al estrés de enfrentarnos a nuevos retos impuestos por las misma tecnologías que se transforman.

Capitulo 7: "Babel y Jericó" a diferencia de la historia de babel donde se manejaban varios lenguajes y al final nadie podía entenderse en este sentido de la tecnología solo existe un lenguaje y es el mismo para todos, se podría decir que esta tiene un lenguaje universal.

Capitulo 8: “El ciberdiseño” habla en de la realidad virtual y como esta contribuye en gran medida investigaciones. Así pues a través del ciberdiseño se construye la realidad virtual.

Capitulo 9: "Escucha oral" se hablo de los sentido y de cómo estos están desarrollados e función del alfabeto, también se dijo que hemos desarrollado en mayor escala el sentido visual mas aun que el auditivo, el que menos hemos desarrollado es el tacto.

Capitulo 10: "Media y género sexual. Tomando el control del propio interior". En si habla del cabio en el rol principalmente en la familia como se ha transformado hasta la fecho el rol de la mujer, etc.

Capitulo 11: "Grados de realidad en los media y en la cultura". “No hay situación ni objeto erróneo, sino es la perspectiva de cada persona” en este capitulo se hablo precisamente de esto no hay realidad absoluta sino que depende mas bien de la preceptiva personal y como cada persona lo interprete.

Capitulo 12: "Masa, velocidad y cibercultura". Se habla de la tercera era de la comunicación que es la cibercultura. Cibercultura es la multiplicación de la masa por la velocidad, el acceso a la información por una gran cantidad de personas, al mismo tiempo.

Cibercultura: un mundo emergente y una nueva mirada

La dinámica de esta lectura consistió en repartir las lecturas del libro por capítulos entre varios compañeros de la clase así pues cada quien expuso lo que había leído del libro de Jesús Galindo.

Capitulo 1: el primer capitulo trata de cómo el ejército zapatista rompe con el eje vertical de partidos políticos, pues con la aparición de los comunicados de Marcos por internet dieron origen a la democracia en línea, de esta forma la comunicación paso a ser horizontal, trascendió de un mundo virtual a un mundo real al recibir apoyo de personas de otros lugares de igual forma esto ayudo a la creación de redes.

Capitulo 3: las redes son las formas en las que nos relacionamos con otras personas por medio de internet y diversas tecnologías, jesus Galindo dice que estas pueden ser invisibles o visibles cuando son móviles, pueden ser abiertas o cerradas. Las abiertas son redes a las que la mayoría de las personas tiene acceso mientras que las cerradas pertenecen a comunidades mas selectivas.

Capitulo 4: “Del objeto percibido al objeto construido” es el titulo de este capitulo el cual se refiere lo que cada quien percibe, se habla también de la cosmovisión, de cómo vamos cada quien construyendo lo que percibimos, le damos forma según nuestro criterio de esta forma le damos sentido a la situación.

Capitulo 5: se hablo principalmente de las comunidades virtuales, la RIC (red de investigación en cibercultura). La red común compleja, a la cual se refiere como las relaciones que establecen las personas y los vínculos que estas forman, se habla también de las comunidades virtuales que son grupos que comparten intereses en común a través de normas y valores de convivencia que son las redes.

Capitulo 6: titulado “internet y cibercultura” habla de la importancia que ha llegado a alcanzar el internet actualmente y de cómo el ser humano lo ah adaptado a su vida diaria como una herramienta mas haciéndolo parte de su vida cotidiana y su rutina y como lamentablemente además de ser una herramienta muy útil tiene como todo un lado malo en este caso Galindo habla de cómo los beneficios que nos brinda internet han vuelto a las personas mas perezosas e inactivas pues todo lo podemos conseguir con la facilidad de colocarnos frente a un ordenador sin necesidad de hacer nada mas.

Galindo menciona también que el internet no esta definido como un concepto, el internet propicia nuevas formas de relaciones humanas y esta modificando el aspecto social.

Capitulo 7: titulado “Redes y comunidades virtuales” hace referencia lo que es el hipermundo, plantea que existen tres mundos: el real; que es el que estamos acostumbrados a percibir, el ciberespacio, en el cual se incorpora el internet como una herramienta de la vida cotidiana y por ultimo el hipermundo que es el mundo que existe dentro de la red en el cual se forman vínculos y nuevas formas de convivencia.
Habla también de 4 etapas tecnológicas de la realidad:

-Comunidad de Información: en esta se hace una semejanza a las sociedades primitivas y sus formas de interacción, posee una ideología y en torno a esta se establece.

-Sociedad de Información: esta a diferencia de la anterior es compartida con varios usuarios los cuales poseen intereses y formas de pensar distinta, se asemeja a una forma de democracia.

-Sociedad de Comunicación: en esta surgen nuevas formas de comunicación.

-Comunidad de Comunicación: es en la cual se rompe con las limitantes y barreras de espacio y tiempo se crean nuevas formas de comunicación y una mayor apertura.

Capitulo 8: "Contextos ecológicos y sistemas de información y comunicación". En este capítulo Jesús Galindo explica distintos conceptos con los cuales se pueden entender las redes y su contexto ecológico. Habla de un sistema que es lo inestable/caótico. Del mismo modo nos habla de 3 niveles del enfoque ecológico estos son: sistémico, enactivo y reticular.

Hablo también de los sistemas de información y los sistemas de comunicación, los sistemas de información se refieren a la composición y la organización social, mientras que los sistemas de comunicación son formas de conexión e interacción entre los sistemas de información.

Capitulo 9: en este capitulo se retoman conceptos visto previamente y se hace un amplio análisis de los mismos, estos son:

-Comunidad de Información

-Sociedad de Información

-Sociedad de Comunicación

-Comunidad de Comunicación

Capitulo 13: “cibercultura de la información” en este ultimo capitulo que fue como una recopilación de todo lo expuesto anteriormente se hizo un análisis del texto en general, se puntualizaron y explicaron profundamente términos como cibercultura del cual nos expusieron sus raíces etimologicas, del termino cibercultura se desprenden dos variantes ciber y cultura, el primero proviene de cibernética, viene del griego y esta asociado al mar. Timonear, gobernar y el segundo tiene sus raíces en el latín, cultus, que significa cultivado y tura, que significa acción o resultado de.

“Gestión de servicios de salud utilizando el computo ubicuo”

Ricardo acosta director de la facultad de telemática impartió la charla que trato el tema de “gestión de servicios de salud utilizando el computo ubicuo”, termino que se refiere a la presencia de una entidad en todas partes, en el sector salud esto representa un importante avance puesto que es utilizado de diversas maneras para llevar un control y monitoreo constante de los pacientes en los hospitales.

Actualmente se ah incrementado el porcentaje de adultos que próximamente pasaran a ser adultos en plenitud por lo tanto será necesaria una atención medica especializada para atenderlos, es por eso que las ventajas que trae consigo el computo ubicuo en el sector salud son de gran ayuda.

En los hospitales este tipo de tecnología funciona a través de diversas aplicaciones como:
Ambientes inteligentes para cuidado medico:

- ambientes inteligentes que recuerden a los usuarios que actividades o tareas deben realizar

-repositorios inteligentes de medicamentos

-realizar investigación profunda sobre los problemas técnicos, sociales y cognoscitivos que implica el desarrollo de estos ambientes.

Sensores y monitores del comportamiento:

-Detectar patrones y estudiar el comportamiento de pacientes utilizando etiquetas de radiofrecuencia.

-desarrollo de sistemas de audio o video que determinen cuando un paciente esta extraviado, o instancias de agresiones físicas o verbales.

-investigación y desarrollo de sistemas pro-activos para el cuidado de la salud.

Repositorios de información:

-creación y administración de repositorios de datos médicos que permita intercambia datos con otros sistemas.

-sistema y métodos de almacenamiento que permitan a los usuarios llevar consigo su expediente medico.

-sistemas inteligentes que les permitan la recuperación de evidencia medica consiente del contexto.

De este modo el maestro Ricardo nos hablo un poquito mas acerca de este sistema y de sus principales objetivos nos dijo que este proyecto tuvo como antecedentes tecnología de computo móvil desarrollada en CICESE, dentro de lo que se pretende lograr esta la adaptación de la tecnología a las necesidades del personal del hospital, evaluar el uso de asistentes personales en el hospital, diseñar y evaluar aplicaciones medicas consientes de la ubicación del usuario y entender las barreras y facilitadores para la adopción de estas tecnologías.

A mi parecer es impresionante como el uso de este tipo de tecnologías agiliza los procesos y contribuye a mejorar los servicios tanto en el ámbito de la salud como en muchos otros para los cales también es útil este tipo de tecnología.

Videoconferencia con Edgar Gómez Cruz

El pasado 7 de octubre hemos tenido una videoconferencia con el autor del libro “La muerte del ciberespacio” Edgar Gómez Cruz, quien actualmente se encuentra en Barcelona realizando un doctorado, tuvo la disposición de aclarar nuestras dudas acerca de la lectura a través de(skype), constatando, una vez mas que Internet rompe con las barreras del tiempo y espacio.
Entre otras cosas Edgar nos ha platicado de sus proyectos actuales y a futuro y aunque las condiciones técnicas no fueron las mejores en cuanto a audio rescatare algunos puntos que me parecieron importantes dentro de la charla.

El autor de la muerte del ciberespacio nos comento un poco a cerca de su libro e hizo especial hincapié en los cambios que ah tenido últimamente el uso del Internet y también de cómo este ah evolucionado, del mismo modo puntualizo que como ya es bien sabido las nuevas tecnologías cambian, evolucionan y se renuevan, es precisamente eso lo que hace tan efímero su estudio, el constante cambio que sufren no solo técnicamente sino también en el uso que las personas le dan y como lo incorporan a su vida, de esta forma entre 2001 y 2002 se ha dejado de lado el estudio de las redes para empezar a estudiar el uso que se les da.

A cerca de esta lectura también comentó que La muerte del ciberespacio surgió como una propuesta sobre cómo se comenzó a hablar de Internet en la escuelas. Retomando el tema del uso del Internet Edgar comenta que llego primero a México que a España, hace una comparativa donde dice que a pesar de esto, su uso actualmente es mayor en España.

Otro tema del que se hablo y que me parece importante remarcar es el de realidad virtual y los mundos por computadora, tales como: Facebook, MySpace, Hi5, etc que son muy populares hoy en día y cuentan con usuarios de todos lugares del mundo.

Para complementar la videoconferencia al final se dio un espacio para preguntas donde varios de mis compañeros externaron sus dudas en relación al libro y estudios de Edgar Gómez algunas de estas fueron: ¿qué diferencia encuentras en el uso de Internet, que le dan los alumnos de México a los de España? A lo cual Edgar respondió precisamente lo que antes mencione “pesar de que México tuvo un acceso más rápido a Internet, actualmente España tiene un mayor uso de éste” a mi parecer también tiene que ver el hecho de que en México somos mas conservadores y desconfiados de la tecnología Edgar hace comparativas de cómo las personas mayores en España usan mas el Internet que en México.

Otra pregunta que recuerdo fue la de mi compañero David, pidió que nos comentara un poco acerca del cierre que le dio al siclo de estudios sobre tecnología, Edgar nos comento el cambio que hizo en cuanto a dejar de estudiar a las tecnologías para estudiar la vida cotidiana de las personas con esas tecnologías.

De esta manera la dinámica continuo y al final Edgar nos hablo un poco de los proyectos que realiza; actualmente esta haciendo un doctorado acerca de fotografía digital, tema que me agrada aun mas, esperemos tener noticias de esto pronto, solo me queda decir que me pareció interesante la forma en que abordamos esta charla y una vez mas se demostró que el tiempo y las distancias ya no son un problema con el uso de la tecnología.

Avances en el área del web semántico

La primera conferencia de la segunda parcial fue impartida por el Dr. Jorge Rafael Gutiérrez Pulido, en ella se abordaron conceptos un poco mas complicados de los que anteriormente se han tratado sin embargo el tema es bastante interesante.

Entre otras cosas Jorge nos habló del web semántico, para comprender mejor este concepto nos explica que el web actual se conforma por datos que no están estructurados, que procesan información y sin embargo que no la entienden. La información en la web se presenta de forma accesible para el ser humano de manera que la intensión del web semántico es presentar conocimiento.

Las redes semánticas son sistemas de organización del conocimiento que estructuran conceptos, no como jerarquía sino como una red o una web, los conceptos son como nodos, con varias relaciones que se ramifican hacia fuera de ellas. Se puede comparar fácilmente a las forma en la que funciona el cerebro humano, creando mapas mentales donde al pensar en un concepto en especifico las redes neuronales buscan todas las posibles conexiones con el mismo.

Así pues las redes neuronales artificiales pretenden moldear la forma en la que el cerebro trabaja, del mismo modo están creadas en función de los sistemas nerviosos reales con la intención de crear máquinas que trabajen de manera similar al cerebro.

Algunas de las aplicaciones de las redes neuronales artificiales son las siguientes:
- Reconocimiento de patrones
- Visión por computadora
- Minado de datos
- Recuperación de información
- Aprendizaje de máquina
- Extracción de conocimiento
- Agrupamiento
- Visualización

El conocimiento se presenta a través de lenguaje natural, tablas, reglas, marcos, redes semánticas y ontologías. Las ontologías son la metodología para representar el conocimiento. Los lenguajes ontológicos a los que hizo referencia Jorge fueron The xtended markup lenguage (XML), The resource description framework (RDF) y HTML.

En la charla también se abordaron datos históricos interesantes como por ejemplo: En el siglo XX Karel Capek utilizó por primera vez la palabra robot, que viene de la mano con otro tema interesante que se abordo en la charla Inteligencia artificial a partir de esto se estudia cómo lograr que las máquinas realicen tareas que por el momento son mejor realizados por el ser humano, permitiendo a las computadoras el pensar, aprender y llegar a comprender el lenguaje natural.

Algunas de las Aplicaciones a la Inteligencia Artificial:
- Razonamiento e inferencia
- Búsqueda y planeación
- Aprendizaje y comprensión
- Percepción y acción
- Procesamiento de lenguaje natural

El tema de esta charla aunque parece complicado al principio, realmente es muy interesante, sin embargo debo confesar que me preocupa un tanto el hecho de que cada vez nos estamos haciendo mas flojos para pensar y con todos estos avances y perfecciones que día a día surgen dentro de las nuevas tecnologías las maquinas rebasen nuestro nivel de razón :S.

Computo ubicuo

En una de las charlas que mas me ha gustado e impresionado hasta el momento, el Mtro. Pedro Damián Reyes de la Facultad de Telemática, nos hablo de lo que es el cómputo ubicuo, termino que me llamo demasiado la atención puesto que ubicuidad es poder estar en varios lugares (o en todos) al mismo tiempo, no se puede definir mejor al tipo de tecnología que se expuso en este caso, Pedro dio un salto de la tecnología convencional a la tecnología que se encuentra en todo lugar, que nos rodea y se integra a nuestras vidas sin que nosotros ni siquiera lo notemos, hecho que es muy común actualmente.

Este nuevo sector de la computación, denominado computación ubicua, pretende incorporar a los objetos de la vida cotidiana capacidad de computo, de comunicaciones inalámbricas y de interacción entre ellos para crear un nuevo modelo de la realidad en la que estos objetos inter operan entre ellos para facilitar la realización de las tareas a las personas, como lo vimos ejemplificado en el video que nos mostro Pedro, donde en una era totalmente tecnológica, el ser humano interactuaba con la tecnología para todo y en todo momento, al ir de compras y llevar un registro de la ultima compra realizada, al revisar el refrigerados y llevar un registro de lo que falta e incluso en la educación, toda esta información se adquiría de solo leer la pupila, aunque el video era una parte de la película de ficción “Minority Report” es evidente que esa era tecnológica esta por alcanzarnos, pues si bien hace algunos años la ubicuidad en la tecnología era un sueño hoy es una realidad puesto que ha traspasado los limites de la transparencia. La tecnología de comunicaciones inalámbricas es cada día más importante y Empieza a estar tan extendida que empezamos a olvidarnos de la conexión por Cables que hasta ahora era fundamental en algunos dispositivos, como teléfonos Móviles u ordenadores, no hay mejor forma de hacerlo evidente que surface de Microsoft, tecnología que se utiliza con el tacto sin necesidad de recurrir al mouse, del cual también nos platico Pedro. es impresionante la menra en que puedes manipular las imagenes e informacion con solo usar los dedos, tal y como lo vimos en la pelicula de Steven Spielberg, no cabe duda de que hay ocaciones en que la realidad supera la fantasia.

Educación mediada por computadora

Es interesante ver como hoy en día los alumnos nos hemos vuelto tan aficionados a los medios de interacción en línea a través de sistemas de mensajería instantánea como msn o chat, que actualmente son los mas populares, de esta manera el Dr. Juan Contreras Castillo, en su pasada charla externo su interés en desarrollar un programa similar al chat con un fin lucrativo mucho mayor y mas complejo con el objetivo de desarrollar entre alumnos y maestros la interacción informal en ambientes de aprendizaje colaborativo, esto debido a que había notado que en nuestra facultad no existía tal interacción, de esta manera un grupo de profesores de la facultad de telemática desarrollaron CENTERS, un sistema en línea que permite a profesores y alumnos interactuar, de manera que sea como una clase guiada, en la que los miembros del grupo puedan aclarar dudas y ayudarse entre si.

De esta manera CENTERS se puso en practica con alumnos de licenciatura y maestría. La plataforma fue pensada y creada en función de los estudios en línea y sus necesidades básicas, pues aunque es parecido al chat o msn, no funciona del mismo modo, se crearon funciones que te brindan la opción de no recibir mensajes al momento de estar realizando una lectura con el fin de no ser interrumpido.

Sin duda alguna esto representa un gran paso tecnológico en lo que a educación se refiere, puesto que cada día nos vamos involucrando mas con este medio, el cual considero muy completo pues en los sistemas de mensajería instantánea se puede involucrar el uso de cámaras web, videollamadas y claro comunicación escrita.

Cada día esto se hace mas real puesto que el uso de la computadora y el internet se han vuelto básicos, así mismo es común que cualquiera tenga acceso a estos medios.